मदरसा छात्रों को मुख्यधारा में लाना, समय की आवश्यकता: अख्तर अल-वासे

नई दिल्ली: मुस्लिम स्टूडेंट्स ऑर्गेनाइजेशन ऑफ इंडिया (MSO) के दिल्ली इकाई के बैनर तले आयोजित ‘मदरसों के छात्र: अतीत, वर्तमान और भविष्य’ कार्यक्रम को संबोधित करते हुए मौलाना आजाद विश्वविद्यालय, जोधपुर के कुलपति प्रो अख्तर अल-वासे ने कहा कि मदरसों ने उर्दू भाषा और भारत के इस्लामवादियों की पहचान की रक्षा के लिए अविस्मरणीय सेवाएं प्रदान की हैं। आज, यदि उर्दू भाषा की मिठास भारत भर में लोगों के कानों में पिघलती दिख रही है, तो निश्चित रूप से इस्लामिक स्कूलों ने इसमें महत्वपूर्ण भूमिका निभाई है। उन्होंने कहा कि मुस्लिम समुदाय के धनवानों का यह कर्तव्य है कि वे उनके लिए उपलब्ध कराने की जिम्मेदारी स्वीकार करें और अपनी आय का एक हिस्सा उन्हें आवंटित करें।

कोरोना महामारी को देखते हुए, ऑनलाइन किये गए इस कार्यक्रम की शुरुआत महबूब जफर द्वारा पवित्र कुरान के पाठ से हुई और स्वागत भाषण जामिया मिलिया इस्लामिया के रिसर्च स्कॉलर तारिक अबरार ने दिया। उन्होंने कहा कि वर्तमान में इस तरह के कार्यक्रम की तत्काल आवश्यकता है ताकि मदरसों के छात्रों को मुख्यधारा से जोड़ा जा सके।

डॉ सज्जाद आलम मिस्बाही, सहायक प्रोफेसर, प्रेसीडेंसी कॉलेज, कोलकाता ने अपने विस्तारित भाषण में, इस्लामिक स्कूलों के उज्ज्वल अतीत के इतिहास को बताया। उन्होंने कहा कि आधुनिक शिक्षा और धार्मिक शिक्षा में ऐसा कोई भेद नहीं था। मदरसों ने देश और राष्ट्र के विकास में महत्वपूर्ण भूमिका निभाई। वर्तमान और भविष्य का उल्लेख करते हुए, उन्होंने कहा कि मदरसों के बच्चों को कई चुनौतियों का सामना करना पड़ रहा है और उनसे निपटने के लिए उचित मार्गदर्शन की आवश्यकता है। अच्छे मार्गदर्शन से उनका भविष्य उज्ज्वल होगा अन्यथा अंधेरा होगा।

उन्होंने अब्दुल बारी को दिल्ली और अन्य जगहों पर आधुनिक विश्वविद्यालयों में नवागंतुक मदरसों के छात्रों का मार्गदर्शन करने के लिए सराहना की, जो राष्ट्र के लिए उनके दर्द का प्रतिबिंब है। उसके बाद, बिहार विश्वविद्यालय के सहायक प्रोफेसर डॉ सनाउल्लाह ने अपनी बात रखी। उन्होंने मदरसों की अंकतालिकाओं से उच्च शिक्षा प्राप्त करने वाले छात्रों के सामने आने वाली कठिनाइयों का उल्लेख किया और कहा कि जब ये बच्चे अपनी शिक्षा पूरी करने के बाद नौकरी के लिए आवेदन करते हैं, तो उनकी डिग्री यह कहते हुए खारिज कर दी जाती है कि आपकी दसवीं और बारहवीं की डिग्री प्रामाणिक नहीं है। सना साहब ने मदरसों से भी इस संबंध में प्रभावी कदम उठाने का अनुरोध किया।

उनके बाद, डॉ हुसैन ने कहा कि इस्लामी स्कूलों और आधुनिक विश्वविद्यालयों के बीच अंतराल और गलतफहमी को दूर करने के लिए हर संभव प्रयास किया जाना चाहिए। उसी समय, डॉ सज्जाद ने अधिक विवरण प्रस्तुत किया। डॉ मुहम्मद मुश्ताक और डॉ नियाज़ अहमद, सहायक प्रोफेसर, गवर्नमेंट डिग्री कॉलेज, जम्मू और कश्मीर, आयुष मंत्रालय, भारत नेटवर्क समस्या के कारण दर्शकों तक नहीं पहुँच सके। उम्मीद है कि जल्द ही एक कार्यक्रम में हम डॉ रुक्न-उद-दीन और डॉ इम्तियाज रूमी के शिक्षाप्रद वार्ता से भी लाभान्वित होंगे।

यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि डॉ इम्तियाज रूमी भी कार्यक्रम में मौजूद थे, लेकिन समय की कमी के कारण बोल नहीं सके। इसके अलावा, MSO के राष्ट्रीय अध्यक्ष डॉ शुजात कादरी और MSO दिल्ली यूनिट के उपाध्यक्ष मुदस्सर जमी, शहबाज आलम रिसर्च स्कॉलर जेएनयू, डॉ अंजार शेख जामिया लाइब्रेरी, ज़फरयाब सिद्दीकी जेएनयू, अब्दुल वाहिद रहमानी जामिया मिलिया इस्लामिया, मुमताज जहां जामिया, शाइस्ता परवीन जामिया, दानिश इकबाल हैदराबाद, अहमद शकील रजा जेएनयू, तोबी खान जामिया, वारिया वारिया मुहम्मद रिसर्च स्कॉलर जामिया, शादाब अहमद रिसर्च स्कॉलर दिल्ली यूनिवर्सिटी, अब्दुल बारी अलीमी डीयू, शराफ इलाही एएमयू, डॉ ओवैस जामिया, हामिद मिक्की डीयू आदि उपस्थित रहे।

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